6月17日上午，北京交通大学电子信息工程学院院长、博士生导师、国务院特殊津贴专家、国家特支计划领军人才、国家教学名师奖获得者陈后金教授应邀来我校进行教学交流，并在我院会议室做了题为“课程改革与团队建设的协同性”的报告。学院老师和研究生90余人参加了本次交流活动。报告会由学院副院长陈小强教授主持。
报告会上，陈后金教授结合现代教学实际情况从“为何开展课程改革、如何实施课程改革、课程教学团队建设和课程建设初步成效”四个方面介绍了北京交通大学电子信息工程学院开展和实施课程改革情况以及取得的成效。他指出，大学教育应从注重书本内容的传授，逐步转变为以教学内容为载体，启发引导学生在学习中汲取知识精华、在探究中领悟知识真谛、在实践中感受知识魅力。在讲授每门课程时，首先要明晰课程教学内涵，然后围绕教学内涵组织教学内容，剖析教学重点和难点。最后，从理论到应用，激发学生的学习兴趣，增强学生自主学习能力和探究精神。同时，他还提出按照“教学研究与科学研究相结合，理论教学与实践教学相结合，课程建设与专业建设相结合”开展队伍建设，组建一支教学科研水平兼备的教学团队，通过团队整体实力的提升，推动每位教师的逐步提高，并鼓励青年教师明确方向、融入团队、潜心学问，协调发展。
学院副院长陈小强教授对报告进行了总结并予以高度评价。他指出学院历来重视课程改革和教师的培养，希望可以通过教学改革和课程建设提高教师的理论水平和教学能力，同时，应该引导大学生在现有知识基础上深思熟虑，学以致用，成为“知而有识、学而善用”的优秀人才。
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