为全面贯彻党的教育方针，深入推进师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，10月23日，我院召开师德师风建设专题学习会。会议通过先进事迹学习、科研诚信警示与政策法规解读等多种形式，为全体教职员工上了一堂生动的师德必修课。
学习师德楷模，汲取榜样力量。全体教职工共同学习了全国师德优秀个人朱英国的感人事迹。朱英国教授一生致力于科研与教育事业，其淡泊名利、潜心治学的坚守，爱生如子、甘为人梯的奉献，以及他作为“人民教师”的初心与担当，生动诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。他的事迹深深触动了在场的每一位教师，大家纷纷表示，要将朱英国教授作为光辉榜样，内化于心、外化于行，将崇高的师德风范融入日常教学、科研和管理工作的全过程。
坚守科研诚信，恪守学术道德。师德师风建设不仅体现在课堂教学中，也贯穿于科学研究全过程。会议特别将科研诚信教育作为强化师德修养的重要环节。会上，由我院副院长张振海领学，系统解读了《科研诚信知识读本》、《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》等系列文件，并结合《科研诚信警示教育案例》与《违规使用科研经费典型案例》，进行了深入浅出的剖析。会议强调，科研诚信是师德师风的“试金石”，学术不端行为是对教师称号的亵渎。全体教师必须严守学术底线，珍视学术声誉，共同维护风清气正的学术环境。
筑牢思想防线，深化警示教育。为增强学习效果，会议还组织观看了国家自然科学基金委员会发布的《学术不端警示教育系列动画》。该系列动画以直观生动的方式，揭示了各类学术不端行为的危害性及其严重后果，进一步强化了教师们的红线意识和底线思维，使“坚守诚信、抵制不端”成为每一位科研工作者的自觉行动。
本次专题学习会主题鲜明、内容充实，既有楷模精神的引领，又有政策法规的支撑，更有反面案例的警醒。它不仅是一次学习会，更是一次动员会和誓师会。学院将以此次会议为契机，持续深化师德师风建设长效机制，引导全体教职员工自觉弘扬高尚师德，潜心立德树人，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。
（文：杨扬 图：瞿莉丽 初审：马腾 复审：刘巍 终审：王志荣 校对：王明元 来源：学院党委办公室）
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